Historique de l'association

L'association Art-Mélioration a été créée en 2002 par Jacques VOGEL, diplômé des Beaux-Arts en architecture.

Depuis cette date, elle a accueilli plus de 5500 personnes dans les structures où elle anime ses ateliers de manière bénévole.

- Elle accompagne les personnes dans une aventure originale adaptée aux capacités de chacun.

- Elle conjugue l'écoute, la compréhension, l'expression orale et artistique en permettant l'approche de la photo, de l'informatique, de la vidéo, de la lecture de plan et la recherche documentaire par la mise en place d'ateliers suscitant le désir de la création d'objets culturels, artistiques, intellectuels.

Depuis 10 ans, Art-Mélioration a développé son savoir-faire auprès :

- de personnes ayant une déficience motrice, sensorielle ou mentale,

- des structures d'accueil et des professionels médico-sociaux, en se déplaçant dans les lieux de vie, voire aux domiciles.

Les structures, préférant que leur résidents aient des activités hors de leur murs en ont soumis l'idée à Art-Mélioration.

Au cours de ces années, des besoins et des demandes ont révélé l'idée de la création d'un espace rencontre.

La confiance des structures, la satisfaction des participants envers Art-Mélioration et les incitations de la loi de février 2005 ont amené Jacques VOGEL à réfléchir à l'opportunité de créer un espace rencontre d'Epanouissement Social Culturel Artistique et Professionel : ESCAP.

ESCAP offre la possibilité à chacun de se retrouver, avec d'autres personnes, dans un espace d'ouverture sur la cité.

ESCAP veut organiser des activités autour de 6 ateliers originaux, 6 jours par semaine.

ESCAP ne se substitue pas aux ateliers de Art-Mélioration : c'est un outil complémentaire.

Le contexte :

Dans le cadre de la loi du 11 février 2005 pour "l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées", toute personne est en droit d'avoir accès aux activités culturelles, artistiques, intellectuelles, sportives...

L'accès à ces activités ouvre la perspective de retrouver une place épanouissante dans la société.

Art-Mélioration est un acteur de cette dynamique, il apporte sa réflexion et son savoir-faire :

- adapte ses services aux projets des personnes (accueil personnalisé)

- répond à une demande individualisée,

- soutient la volonté des personnes de s'ouvrir sur l'extérieur,

- prend particulièrement en compte les personnes ayant des besoins particuliers et complexes (difficultés d'élocution, handicaps associés...)

favorise la plus large expression et implication des personnes et leur entourage.

Les objectifs, les enjeux :

- proposer un accompagnement à l'épanouissement social, culturel, artistique et une approche professionelle.

- positionner Art-Mélioration comme un partenaire auprès des associations et des professionnels du secteur médico-social.

- créer un espace rencontre pour les personnes ayant une déficience ainsi que leur entourage.

Les bénéficiaires :

- toute personne ayant une déficience physique, psychique, sensorielle.

- les associations, les structures médico-sociales.

Les activités prévues dans l'espace rencontre :

- modélisme et maquettisme à partir de plans et de kits de construction,

- mini-vitrines (réalisation de scènes de vie),

- multimédia (recherche documentaire, photographies, vidéo...)

- théâtre

- peinture

- tunning de véhicules miniatures

Partenaires et réalisations depuis 2002 :

Association Française contre les Myopathies,

Union Nationale des Aveugles et Déficients Visuels à Bordeaux,

Institut des Métiers de la Santé à Bordeaux,

Hôpital Spécialisé Charles Perrens à Bordeaux,

Centres d'Animations Sociaux de Beutre,

Centres Pénitentiaires de Gradignan et de Bédenac

La démarche pédagogique de Art-Mélioration

Mener une réalisation artistique est une démarche de conduite de projet, composée de différente étapes successives qui permet, grâce à un accompagnement soutenu et individualisé de pouvoir construire un projet personnel, voire professionnel par :

- l'intégration par la lecture et la compréhension des plans et documents divers,

- l'ouverture vers les arts sous toutes les formes par l'attrait du dessin et de l'écriture,

- le partage des identités culturelles par la réalisation de bâtiments typiques,

- la transmission des connaissances de chacun par la communication, l'échange et le partage,

- le développement de la maîtrise et la confiance en soi, l'esprit critique et le sens des valeurs.

Susciter le désir de la création d'objets conjugant le dessin, la peinture, la sculpture, la menuiserie, la couture, l'informatique, la recherche documentaire, internet, la création et la restauration de maquettes permet :

- l'acquisition des connaissances, restaure et développe les compétences,

- la découverte de ces capacités, et développe le savoir-faire.