Interrogation CLASSES GRAMMATICALES

Indique la classe dans la première case
et précise dans la deuxième si nécessaire :

Ah, que c'est long et monotone et déprimant. Voilà 15 jours que nous restons sur () place. En 1870, autant que je me ( ) rappelle, il y eut de formidables () batailles où ( ) les armées se cognèrent ( ) vraiment avec acharnement ! On parle toujours () de Gravelotte, Reischoffen, Rezonville. Ces ( ) noms évoquent de l'action, des forces dépensées dans un commun () effort, de l'énergie, de l'héroïsme !!... Je pense à ces régiments de () cavaliers balayant ( ) la plaine, ces combats () corps à corps, ou () presque, dans les rues de village : eux les voyaient ( )..., les Prussiens ! Nous, nous ne les ( ) voyons pas ! Pour la malheureuse infanterie, la tâche () est bien facile à résumer ( ) : « se faire tuer le moins possible par () l'artillerie ». Pour cela ( ) on marche la nuit, les mouvements se font au petit jour et au crépuscule () on a toujours l'air de se cacher. Une fois arrivé ( ) au poste de combat, chacun prend ses ( ) positions, ici telle compagnie, là () telle autre, là le commandement ; puis on se terre ( ) dans les tranchées et on attend. On ne voit rien, mais () on entend : c'est tout de même quelque chose ! L’artillerie se met à cracher, on compte les coups, on risque un œil pour () mesurer la ( ) distance à laquelle éclatent les projectiles ; on se baisse vivement () lorsqu'on perçoit, ironique et railleur, le dss, dss d'une nouvelle marmite ! Et voilà l'héroïsme de nos jours : se cacher le mieux possible.
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