L'accompagnement la scolarité porte plusieurs axes :

Il s'agit dans un premier temps de permettre à l'enfant de surmonter ses difficultés comme une alternative à l'echec scolaire, de le rendre plus autonome, de faire naitre chez l'enfant un projet personnel comme une prise de conscience à l'égard de son apprentissage et de son avenir.

Dans un deuxième temps, c'est de permettre à l'enfant d'acquérir des méthodes de travail et améliorer ces aptitudes de compréhension et des résolutions de ses difficultés.