Infonews n° 142 du 27/01/2002

"A la une" cette semaine, la parution du Guide Tandem! "In the
news" la suite du dossier sur Salt Lake City Olympics, commencé la semaine
dernière; puis un dossier sur "kindness". Comme vous l'avez lu dans le
n°140, MLK Day 2002 a été orienté vers le service social et l'entraide, à
cause des évènements du 11 septembre. Cette actions se poursuit pendant
deux semaines, puis la semaine du 11 au 17 février sera "act of kindness
week" : dans le cadre de l'éducation citoyenne, nous pouvons en profiter
pour inciter nos élèves à aller vers les autres, et valoriser ceux qui font
ce type d'action.
Dans ce numéro aussi, une page de liens d'Olivier Colas pour découvrir
Groundhog day, des activités autour de la météorologie et des tempêtes, et
deux sites pour les plus jeunes.
bonne lecture!

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Sommaire
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A la Une
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Guide Tandem
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In the News
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Salt Lake City Olympics 2002 (from Olivier Colas)
Countdown to Salt Lake City! (LESSON> Teacher Lesson Plans Vol. 4 Issue 4)
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Kindness
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Random act of kindeness week
Getting Kids to 'Do Something'! (EW> Education World Newsletter Vol. 6 Issue 4)
Kindness and Justice Challenge (EW> Education World Newsletter Vol. 6 Issue 4)
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Resources for teachers
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Groundhog day (from Olivier Colas )
Winter Weather Watch (LESSON> Teacher Lesson Plans Vol. 4 Issue 4)
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resources for Primary school
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Animal Names
Story starters

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A la Une
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Guide Tandem
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Le "Guide Tandem" est paru! Vous pouvez vous le procurer dans le
réseau CNDP ou par correspondance au CRDP de Haute-Normandie, BP 88, 76132
Mont-Saint-Aignan Cedex . Il comprend une brochure qui présente
l'apprentissage des langues en Tandem, donne des conseils pour l'intégrer à
votre enseignement, et vous permet de découvrir les expérimentations qui
ont été menées dans des lycées et collèges de l'académie de Rouen. Il est
aussi accompagné d'un cédérom où vous pourrez voir les vidéos des élèves au
travail, lire le guide de manière interactive, et récupérer les documents
joints en annexe (fiches, chartes, etc.) pour les adapter à votre
établissement et à vos élèves.
Un document utile pour vous et pour vos collègues, à faire acquérir par le
CDI de votre établissement.
http://tandem.ac-rouen.fr/etandem/guides-gdfr.html
Et toujours, en ligne, les infos sur la méthode:
http://tandem.ac-rouen.fr/etandem/etindex-fr.html
l'agence pour trouver des partenaires dans plus de 30 langues:
http://www.slf.ruhr-uni-bochum.de/email/stats-fra.html
et les fiches d'activités et de sujets de discussion dans toutes les langues:
http://tandem.ac-rouen.fr/tandem/idxfra21.html

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In the News
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Salt Lake City Olympics 2002 (from Olivier Colas)
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Olivier Colas vient de mettre en ligne sur le site de l'académie
de Versailles une page très complète sur les JO d'hiver à Salt Lake City.
Vous y trouverez des liens vers des sites sur la manifestation et la ville,
mais aussi des leçons, des articles sur le sport, le dopage, les JO, et des
webquests, comme celle de Michèle henry qui était indiquée dans Infonews
N°141 (voyez la nouvelle adaptation pour les 6èmes, qui peut aussi servir
en primaire, car elle est très visuelle).
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anglais/civi/olympics.htm

Countdown to Salt Lake City! (LESSON> Teacher Lesson Plans Vol. 4 Issue 4)
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In just a matter of days, athletes will begin to gather in Salt Lake City,
Utah, for the 2002 Winter Olympic Games. A "teachable moment" such as this
comes along only once every four years, so the Education World team has
gathered a couple dozen ideas and created lessons to help you teach to the
moment. You will also find in this week's Lesson Planning article links to
more
than a dozen other Olympics lesson plans, including:
* Say "Hello" to the World (Grades K-8)
* Going for the Gold (Olympic WebQuest) (Grades 6-12)
* Mr. Donn's Ancient Greek Olympics Simulation Unit (Grades 3-12)
* Journey Through the Olympic Games (WebQuest)
* Computer Olympics (Grades K-12)
* Fractions in Olympics (Grades 4-8)
* The Olympic Games of Ancient Greece
[ Des activités qui pourront convenir à tous les niveaux, et même des activités inter-disciplinaires.]

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Kindness
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Random act of kindeness week
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http://www.actsofkindness.org/
la semaine du 11 au 17 février est la semaine de "act of kindeness". Vous
trouverez sur le site une liste de suggestions, utilisable dès le collège.

Getting Kids to 'Do Something'! (EW> Education World Newsletter Vol. 6 Issue 4)
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http://www.educationworld.com/a_curr/curr385.shtml
Actor Andrew Shue and Do Something, the organization he co-founded, have a
message for young people: "You have the power to change the world." With
the help of involved teachers and administrators, Do Something participants
are making a difference! Should your students be "doing something" too?
[ Vous avez lu que MLK Day 2002 était orienté vers les services. Ce type
d'action est assez inhabituelle chez nous, mais courante aux USA et cette
tendance s'est encore renforcée apèrs le 11 septembre.]

Kindness and Justice Challenge (EW> Education World Newsletter Vol. 6 Issue 4)
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Le site "Do Something" sponsorisé par MTV et soutenu par des célébrités,
donne aux jeunes des pistes pour vivre le rêve de MLK, et poursuivre
l'action pendant les deux semaines qui suivent MLK Day. Le projet est bien
décrit : il incite les jeunes à choisir une cause pour laquelle se battre,
puis à se faire guider par un adulte (coach) :
Vous trouverez un 'action guide' qui propose aux jeunes les problèmes pour
lesquels ils veulent trouver des solutions:
http://www.dosomething.org/newspub/
et un "coach guide" , auquel vous pouvez soumettre les textes et histoires
vraies que vos élèves auront produits : (vous pourrez aussi y lire les productions des autres)
http://coach.dosomething.org/newspub/story.cfm?ID=658&cid=19&SID=60

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Resources for teachers
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Groundhog day (from Olivier Colas )
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C'est le 2 février! Découvrez cette célébration inhabituelle, et ce
charmant petit animal. Olivier Colas a sélectionné pour vous des activités,
des photos et des chansons, qui peuvent être utilisés à tous niveaux, du
primaire eu lycée.
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anglais/civi/groundhog.html

Winter Weather Watch (LESSON> Teacher Lesson Plans Vol. 4 Issue 4)
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http://www.educationworld.com/a_lesson/hunt/hunt019.shtml
What do you know about winter weather? Students will use information on a
Winter Storms Web site to complete sentences on a printable work sheet page.
[ dès la 4ème, un site pour réfléchir aux tempêtes d'hiver et à la météo en
général, avec une fiche à compléter, à partir du site:
http://teacher.scholastic.com/activities/wwatch/winter/
Ce site pourra être l'occasion d'un travail interdisciplinaire, dans le
cadre de travaux croisés ou de TPE. Les élèves pourront étudier le
phénomène des tempêtes, et voir une excellente timeline qui présente les
tempêtes les plus importantes depuis 1717
http://teacher.scholastic.com/activities/wwatch/winter/timeline/index.htm   ]

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resources for Primary school
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Animal Names
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deux ou trois dessins par page, pour mémoriser des noms d'animaux : pig,
cat, dog, porcupine...
http://www.enfagrow.com/language008.html#animalnames
Vous pourrez aussi utiliser "animated alphabet" qui présente un animal pour
chaque lettre. On peut seulement regretter qu'il n'y ait pas de son,
l'élève doit donc être accompagné d'un adulte qui lui prononce les mots:
http://www.enfagrow.com/language007.html

Story starters
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Pour primaire et 6ème/5ème : des images avec une phrase, pour commencer une
histoire. Attention cependant, toutes les histoires sont au passé. Idéal en
5ème pour travailler les verbes irréguliers, plus difficile avant.
http://www.enfagrow.com/language008.html#list

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Christine Reymond
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