Infonews n°109 du 18/02/2001

Cette semaine, un Infonews un peu spécial, autour de pages
surprenantes que j'ai trouvé sur le web. D'abord un calendrier, et des
sites sur la prévention de la violence et du racisme sous toutes ses
formes, ainsi que la position actuelle des mouvements noirs. Puis des infos
sur la vie dans les High school**, et les évolutions possibles. Enfin,
l'actualité: connaissez-vous Dubya? (bien sûr, mais vous ne connaissez pas
ce surnom...) Que pensez-vous d'Eminem, qui passionne les élèves et passe
sur toutes les chaines? Vous trouverez ici de l'humour, des sites et des
articles pour vous faire une idée de ces sujets brûlants, et la façon dont
ils sont traités aux US. L'article qui fait un parallèle entre Bush et
Eminem me parait génial****. J'ai ensuite rassemblé des articles et lyrics
pour vous permettre de vous faire une idée assez objective. Enfin, vous
trouverez une liste de projets qui n'attendent que vous!
bonne lecture!

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Sommaire
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Black History
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calendar ( president's day; Stomp Out Racism)
National Youth Violence Prevention Resource Center
Hate Crimes
Malcolm X Conference (The Scout Report -- February 16)
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Life in High School
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Show and tell
**The perfect high
~~~~~~
Humor
~~~~~~
Dubya dance
the "BushDance" (Cool Site of the Day Newsletter )
~~~~~~~~~~~~~~
Bush and Eminem
~~~~~~~~~~~~~~
*** Dubya: The real Slim Shady?
Eminem Meltdown (Shine, site associé à MTV)
~~~~~~~
Eminem
~~~~~~~
Eminem
Eminem making waves across the pond (on MTV)
Stan (lyrics)
~~~~~~
Projets
~~~~~~
Romans virtuels de l'an 2001
Bilan des Défis Scolaires
Cyberlangues 2001

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Black History
~~~~~~~~~~
calendar
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http://www.shine.com/calendar.cfm
[ president's day: February19th ; Stomp Out Racism : February 23-25. Ces
deux sujets brûlants se rejoignent de façon surprenante.....]

National Youth Violence Prevention Resource Center
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http://www.safeyouth.org/
Sponsored by the White House Council on Youth Violence, the National
Youth Violence Prevention Resource Center is a collaboration between
the Council, the Centers for Disease Control and Prevention, and
other federal agencies. The Resource Center Website is offered as a
portal to federal information on youth violence prevention and
suicide. The heart of the site is a sizable collection of annotated
links, organized alphabetically by topic. The site also explores a
number of "Hot Topics," such as Youth Suicide, After School Programs,
and Intimate Partner and Family Violence, with background and
overviews, publications, and annotated links. Additional content
includes a teens-only section, links to related organizations, and an
internal search engine. [MD]
[ à partir de ce site, j'ai trouvé cette page destinée à de jeunes américains:
http://www.rippleeffects.com/relateforteens/
le profils de société que ce site montre est assez terrifiant: school
violence, dating violence, hate crimes... Chaque sujet est traité de façon
visuelle, en termes simples, des questions sont posées pour faire réfléchir
les jeunes, et des solutions sont proposées, ainsi que des pistes pour
trouver ses propres solutions. un cdrom (cher...) propose ce programme:
vous pouvez en obtenir une démo gratuite en écrivant à :
info@rippleeffects.com .]

Hate Crimes
-------------------
MTV et Shine ont lancés conjointement l'opération :
"fight for your rights, take a stand against dicrimination"
http://www.mtv.com/nav/intro_ffyr.html
j'y ai trouvé cet article qui permet d'élargir (et de réactiver...) le
travail fait le mois dernier sur "Black history month" : la discrimination
existe toujours, voici des chiffres (et une illustration intéressante):
http://cbsnews.com/now/story/0,1597,271700-412,00.shtml
voyez aussi l'article sur le site de MTV dans: "news features"

Malcolm X Conference (The Scout Report -- February 16)
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http://www.murchisoncenter.org/malcolm/
On November 1-4, 1990, over 3,000 people from 24 countries met in New
York City for a conference entitled, Malcolm X: Radical Tradition and
a Legacy of Struggle. The conference marked the last time that "major
figures such as Alex Haley, John Henry Clarke, Betty Shabazz, and C.
Eric Lincoln gathered together." The University of Toledo Africana
Studies Program, under the direction of Dr. Abdul Alkalimat, has
begun to place online the full audio proceedings of the conference,
accompanied by study guides and links to further information. At
present, only the first two sessions are available, but additional
sessions will be added one per week over the next six months. [MD]
[ pour enseignants et étudiants de bon niveau: des conférences à écouter,
des liens vers d'autres publications et des biographies des intervenants.
Une excellente façon de se tenir au courant des dernières orientations et
analyses des mouvements noirs. Voyez par exemple ce texte du professeur
Abdul Alkalimat sur eblack, et une nouvelle perspective pour les 'black
history studies' aux US:
http://www.murchisoncenter.org/malcolm/people/alkalimat.htm   ]

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Life in High School
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Show and tell
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A filmmaker relives the hysterics of high school in a serialized short film
she's screening online.
http://www.salon.com/tech/log/2000/02/25/homeroom/index.html
[ un document intéressant pour des élèves de lycée à orientation
littéraire. On y découvre le vie de deux lycéennes à travers leur
correspondance. Chacun des 17 épisodes est disponible en vidéo, audio, et
par écrit. Le vocabulaire est celui de lycéens, un peu relaché, comme dans
les séries TV. Excellent pour un travail de compréhension.
http://www.lettersfromhomeroom.com/   ]

**The perfect high
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http://www.salon.com/mwt/feature/2001/01/24/perfect_high/index.html
[ pour enseignants. Un article à lire sur une école publique pour des
élèves d'élite. Ils travaillent dans un environnement digne des public
schools anglaises, et sont suivi individuellement. Résultat: 90% de
réussite aux examens. Cette école est basée sur le principe des 'school
vouchers' que les conservateurs réclament depuis longtemps et que Bush va
peut-être mettre en pratique.

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Humor
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Dubya dance
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http://www.gopfun.com/dubyadance.htm
[ une nouvelle danse basée sur les gestes du nouveau président. La musique
et le détail des gestes de cette nouvelle danse!!!

the "BushDance" (Cool Site of the Day Newsletter )
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And don't miss the "BushDance" -- George Dubya shakes his booty!!
http://www.jibjab.com/jibjab.html
[ voyez le président danser!]

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Bush and Eminem
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***Dubya: The real Slim Shady?
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http://www.salon.com/politics/feature/2000/12/22/bush/
[ pour enseignants et élèves de bon niveau. Un article provoquant et qui
fait réfléchir, écrit par un journaliste du New York Post. Il trace un
parallèle entre Eminem et Georges W (Dubya) Bush, puis analyse certaines
nouvelles orientations de la politique présidentielle, entre autre ses
efforts pour se rapprocher de la communauté noire. l'article est long,
mais vaut vraiment la peine d'être lu. ]

Eminem Meltdown (Shine, site associé à MTV)
http://www.shine.com/new_music_beatbox.cfm?content_id=8568
[ Cheney contre Eminem et Marilyn Manson, débat sur la violence dans les médias]

~~~~~~~
Eminem
~~~~~~~
Eminem
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Is Eminem giving the Grammys a bad rap? (USA Today)
http://www.usatoday.com/life/music/music442.htm
[ comment le faire venir sur scène si il est élu? quelle chanson choisir?]

Fans don't rap Eminem for his shady life (USA Today)
http://www.usatoday.com/life/music/music184.htm
[ quelques détails de sa vie privé et de ses ennuis.]

Eminem making waves across the pond (on MTV)
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http://www.mtv.com/news/articles/1439241/20010209/eminem.jhtml
[ un article sur le chanteur. Vous pouvez le compléter des infos (la bio
par exemple) sur le site: http://www.eminem.com   ]

Stan (lyrics)
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http://www.geocities.com/lyricseminem/marshall_lyrics/stan.html
[ les paroles du plus célèbre clip d'Eminem, largement diffusé sur MCM et
MTV en ce moment, en version anglais avec sous-titres en français.
L'histoire d'un fan déçu. De quoi discuter les critiques à l'égard du
chanteur...]

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Projets
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Romans virtuels de l'an 2001
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Pour le français, les langues étrangères et les travaux croisés
Ecriture de 6 romans collectifs internationaux sur Internet
Pour la troisième année consécutive, Wanadoo-Education renouvelle son
expérience de projets d'écriture collective via l'Internet : des
"romans virtuels" interactifs, réalisés en ligne par des élèves de tous pays
et de tous niveaux, du primaire au secondaire. Plus de 300 classes et 4000
élèves de 25 pays ont déjà participé à 8 romans dans quatre langues :
français, anglais, allemand, espagnol.
Leurs productions - écrits et illustrations - sont à découvrir sur les sites :
http://193.252.92.211/roman/presentation.html
http://wwww.wanadoo-edu.com

Bilan des Défis Scolaires
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« La première édition interlangues des Défis Scolaires organisée par Olivier
Colas et Katrin Goldmann du GEP Langues de l'académie de Versailles vient de
se terminer. Cette action est un véritable succès avec plus de 220 classes
inscrites. Le palmarès est désormais disponible sur
http://www.defis-scolaires.com . Félicitations aux lauréats!
N'hésitez pas à lire le compte-rendu des journées du CNIT, les témoignages
de profs et d'élèves, le dossier de presse et les photos, et nous faire
parvenir vos impressions en tant que participants.
Les Défis Internet Langues seront de retour dès la rentrée 2001 - l'année
européenne des langues. Nous vous promettons de nouveaux thèmes et des prix
pour les gagnants de l'édition 2001/2002. De nouvelles langues seront
associées au projet :l'espagnol et le portugais feront leur rentrée.
Remplissez le formulaire pour être averti des dates et thèmes des prochains
défis de la rentrée 2001 sur le site http://english.teacher.online.fr   »

Cyberlangues 2001
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Le colloque des participants de la liste e-teach qui aura lieu en
Aout 2001 se précise: il a reçu le soutien de Strasbourg et de Bruxelles
et fait partie de l'Année Européenne des Langues. Pour plus d'infos, voyez le site:
"Les TICE en cours de langues de l'expérimentation à la pratique"
http://cyberlangues2001.online.fr
Et n'hésitez pas à vous inscrire!!!

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