Fiche Bilan de Correspondance Tandem
Noms des correspondants: Nicolas /Emma
Période de correspondance: octobre-décembre 1999
Thèmes: Halloween/ Pollution/ Christmas/New Year
Ce que je vais réutiliser Soon, also, very little is done, I don't know whether or not you realise.... |
Ce que j'ai appris (vocabulaire, grammaire, civilisation)
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Eléments à élucider (préciser comment : demande au correspondant,
dictionnaire, prof) you sound interesting (créer l'impression, dictionnaire) I don't know whether or not you realise (Si....,que..., ou que...) Now straight after Christmas (directement, immédiatement) |
Ce que je vais demander à mon partenaire pour améliorer mon anglais Qu'elle corrige mes fautes d'orthographe et de grammaire, telles que les 's' à la troisième personne du singulier et qu'elle m'écrive quelques phrases en anglais. |
Ce que je vais faire pour l'aider Corriger ses fautes, comme la conjugaison des verbes et l'accord des adjectifs, et lui écrire quelques phrases en français. |
Document réalisé par Christine Reymond, lycée Blaise Pascal
projet Lingua D 'Apprentissage des langues en tandem'
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