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L'école
 

 

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I - SON PROJET ÉDUCATIF

 

 

 

L’Ecole a choisi comme logo = l’ARBRE

On y retrouve le charisme franciscain :

  • Des racines : l’Église.

  • Une ouverture aux besoins de l’aujourd’hui.

  • Un accueil de tous dans un climat familial.

  • Louange de la merveille de la nature. 

Le Projet Éducatif est centré sur l’épanouissement spirituel de l’être tout entier qu’est l’enfant : le sens de l’effort, de l’entraide, le respect de l’autre, le sens des responsabilités, l’ouverture sur le monde.

 Les enfants  :

  •  Ils ont besoin de racines : la famille.

  • Ils sont appelés à grandir, les pieds sur terre, la tête tournée vers le ciel, vers l’avenir. 

  • Au cours d’une année, au cours d’une vie, ils passent par des saisons et chacune a sa richesse. 

  •  Ils sont riches, chacun de fruits différents. 

  •  Ils ont besoin d’avoir une vie intérieure et une vie de relation pour grandir. 

Dans le prolongement de l’éducation familiale et guidée par l’esprit évangélique, l’équipe éducative au moyen d’une pédagogie appropriée, est soucieuse d’apporter à l’enfant tous les éléments nécessaires à son épanouissement et à la réalisation de son projet personnel.

Ce Projet Éducatif existe dans notre établissement grâce à la confiance réciproque et au dialogue entre les familles et toute l’équipe éducative.

 

II – LA PASTORALE

 Le climat de l’école reflète l’esprit évangélique.

 L’annonce évangélique s’effectue tenant compte de la diversité des enfants qui nous sont confiés :

  • Dès la Maternelle une réflexion s’effectue sur les temps forts du calendrier liturgique (Saint François d’Assise, Toussaint, Noël...).

  • A partir du CP, les enfants ont une approche de la Religion Catholique ou approfondissent leur foi pour recevoir s’ils le désirent le Sacrement de l’Eucharistie et Réconciliation en participant à la Catéchèse sur l’Établissement (dans les horaires de classe 1h00/semaine).

  • En CM1, la “Première Communion” est proposée aux enfants. Pour les célébrations vous serez informés des jours et heures, afin de vous permettre si vous le souhaitez, d’y participer.

 

III – SON PROJET PÉDAGOGIQUE 

L’Équipe Enseignante veut mettre l’enfant au centre de l’acte pédagogique.

Toute créativité pédagogique est pensée en vue d’une éducation de l’homme de demain.

Une pédagogie de la “réussite pour tous” est mise en place pour répondre aux besoins et au projet personnel de chaque enfant. 

Chaque jour un temps de travail individualisé permet à l’enfant de renforcer un savoir, mais aussi lui donner les moyens d’un savoir-faire

Une fois par trimestre une évaluation est communiquée aux parents. L’enseignant après chaque bilan peut alors engager un encrage ou une remédiation. 

Dans l'esprit de l'ouverture au Collège :

  •  Une initiation en Anglais ou espagnol est donnée;

  • L'informatique est présenté dans les classes dès la maternelle.

  • Les enfants de la classe de CM2 sont invités à passer une demi-journée en 6° au cours de l'année.

 

 

IV - DES ACTIONS SPÉCIFIQUES  

Un prêt de livres par la bibliothèque municipale et une bibliothèque au sein même de l’école, autant de moyens visant à donner le goût de lire et améliorer les techniques de lecture. 

Des sorties sportives : Tae Kwan Do, tennis de table, jazz-danse... 

Des sorties d’une demi-journée : expositions, concerts, visites, cinéma...

 

 

V – DES SPÉCIFICITÉS : 

LA SEMAINE A 4 JOURS 

L’École fonctionne sur un rythme de 4 Jours : Lundi Mardi Jeudi Vendredi.  Pour ce faire 10 à 12 jours selon les années, correspondant aux samedis libres, doivent être rattrapés au cours de l’année scolaire. Ce rattrapage s’effectue de la manière suivante :

  •  une rentrée plus précoce que la rentrée officielle (une semaine environ)

  • une sortie de fin d’année plus tardive (2 à 3 Jours)

  •  4 samedis matin répartis sur l’année

 

 ACTIVITÉ DANSE 

  •  Danse Classique :
     

    Nos élèves peuvent s'initier à la Danse Classique dès la classe de CP à raison d'une heure de cours par semaine.

     A partir de la classe de CM1, nos élèves ont la possibilité d'intégrer l'atelier Pré-Étude Danse Classique, en vue de préparer leur admission au sein de l'atelier Etude Danse Classique du Collège, leur permettant ainsi de se perfectionner à raison de deux heures par semaine.

    L'initiation ou l'atelier pré-étude est proposé aux enfants par  Mme BEZERT Marie -Line, Professeur agréé par la DRAC et enseignant la section "Atelier Danse" au Collège.

 

  •  Jazz Dance :
     

    En dehors des périodes scolaires une initiation ou approfondissement est assurée par un enseignant diplômé aux enfants de CE1 au CM2. Les élèves qui le désirent peuvent suivre des préparations à certains concours départementaux, voire nationaux.

 

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Dernière modification : mercredi 11 octobre 2006 10:55