Aider l'élève
Aménagements spécifiques - Compréhension et
expression écrite
- Jeu des questions réponses
Pour travailler les deux versants (expression et compréhension), on peut imaginer un jeu de cartes se basant sur le principe des paires :
- Créer deux types de cartes : des cartes questions et des cartes réponses
- Mélanger les cartes et les distribuer
- Le but est d’associer la question à la réponse pour former une paire
- Si l’enfant a une carte question, il devra demander à un de ses camarades s’il a la carte réponse correspondante, en formulant l’éventuelle question
- Le camarade concerné donnera sa carte si la réponse est exacte
Ex : Un élève a la carte question « Where is the Eiffel Tower ? », il demande à un des ses camarades s’il a la carte « in Paris ».
Les cartes peuvent être créées au préalable avec les élèves. Ce jeu est envisageable en petits groupes lors de soutien scolaire par exemple.
EXEMPLE
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